2015年秋季新學期,全美約有5,010萬名學生就讀公立中小學,另有490萬名學生預期將就讀私立學校(NCES, 2015)。依據皮尤研究中心(Pew Research Center)資料,整體而言,比起父母與祖父母一代,現今美國學生人口組成更為多元,教育程度較高(Kent, 2015)。
關於全美學生整體概況,皮尤研究中心研究主要發現如下(Kent, 2015):
年輕世代美國人比年長美國人更可能成為種族或族群上的少數。根據普查局(Census Bureau)資料顯示,在2013年時,年齡為八十五歲或以上之美國人僅有17%為少數族裔,而五歲以下美國人中有半數為少數族裔(Kent, 2015)。
有關國家K-12年級階段的「科學-技術-工程-數學」 (Science, Technology, Engineering and Mathematics, STEM)教學品質優劣,僅有29%美國人認為美國STEM教育優於其他國家或為世界頂尖,29%美國人則認為低於其他國家平均。同時,美國人認為欲邁向成功,溝通與閱讀能力比數學與科學能力更為重要:關於美國兒童可以獲得成功最重要的技能,90%美國人認為是溝通能力,認為是數學與科學能力者,則分別為79%與58%(Kent, 2015)。
提供單位: 駐紐約辦事處教育組
編譯人員: 蘇珍睿
參考文獻:
Kent, Lauren.(2015). 5 facts about America’s students. Retrieved from http://www.pewresearch.org/fact-tank/2015/08/10/5-facts-about-americas-students/
Krogstad, Jens Manuel & Fry, Richard. (2014). Dept. of Ed. projects public schools will be ‘majority-minority’ this fall. Retrieved Oct 21, 2014 from http://www.pewresearch.org/fact-tank/2014/08/18/u-s-public-schools-expected-to-be-majority-minority-starting-this-fall/
NCES.(2015). Back to school statistics. National Center for Education Statistics. Retrieved from http://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=372
關於全美學生整體概況,皮尤研究中心研究主要發現如下(Kent, 2015):
- 全美K-12年級學生在種族比例上更為多元
年輕世代美國人比年長美國人更可能成為種族或族群上的少數。根據普查局(Census Bureau)資料顯示,在2013年時,年齡為八十五歲或以上之美國人僅有17%為少數族裔,而五歲以下美國人中有半數為少數族裔(Kent, 2015)。
- 多數白人學生仍就讀以白人為多數之學校
- 學生中輟率降低,學生更可能留在學校學習
- 在過去二十年,美國學生在數學與科學領域成績已有改善,然仍落後於許多工業化國家
有關國家K-12年級階段的「科學-技術-工程-數學」 (Science, Technology, Engineering and Mathematics, STEM)教學品質優劣,僅有29%美國人認為美國STEM教育優於其他國家或為世界頂尖,29%美國人則認為低於其他國家平均。同時,美國人認為欲邁向成功,溝通與閱讀能力比數學與科學能力更為重要:關於美國兒童可以獲得成功最重要的技能,90%美國人認為是溝通能力,認為是數學與科學能力者,則分別為79%與58%(Kent, 2015)。
- 以同齡人口比較,美國千禧世代(Millennial)受教育程度超越其他世代
提供單位: 駐紐約辦事處教育組
編譯人員: 蘇珍睿
參考文獻:
Kent, Lauren.(2015). 5 facts about America’s students. Retrieved from http://www.pewresearch.org/fact-tank/2015/08/10/5-facts-about-americas-students/
Krogstad, Jens Manuel & Fry, Richard. (2014). Dept. of Ed. projects public schools will be ‘majority-minority’ this fall. Retrieved Oct 21, 2014 from http://www.pewresearch.org/fact-tank/2014/08/18/u-s-public-schools-expected-to-be-majority-minority-starting-this-fall/
NCES.(2015). Back to school statistics. National Center for Education Statistics. Retrieved from http://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=372