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追求教學創新-教育部師鐸獎第三梯次優秀教師考察紐約教育趨勢

5/9/2016

 
由臺灣各級學校選出的教育部師鐸獎獲獎優秀教育人員第三梯次訪團於本(2016)年4月18日抵達美東,展開一連串的觀摩學習及教育參訪。訪團於4月22日拜會位於紐約新鮮草原(Fresh Meadows)26 學區的PS173 公立學校,由校長Molly Wang及PeiYu Chang老師等簡介紐約市教育概況及PS173學校教學重點,訪團並實際進入教室進行課室教學觀察,深入了解雙語教育實施概況。本次師鐸獎第三梯次訪團由教育部青年署羅清水署長擔任團長率領,教育部專門委員徐振邦擔任副團長,訪團代表對於學校教師的認真教學甚表敬佩,接待學校也對於臺灣教育人員認真交流的態度感到印象深刻。

紐約市教育局(NYCDOE)主管全美最大的公立學校系統,計有1,800 多所學校,約110 萬名學生。近年來,紐約市教育局致力於強化與家長、教育人員、社區及外部利害相關者溝通協調及合作,積極提升學生成績表現,並期確保每位學生從高中畢業時能夠為上大學和就業做好準備。Molly Wang校長表示:「紐約市的教育願景是我們辦學的準則,也是校長與老師之間共同的教育理念與默契」。根據該局的教育使命與願景,主要建立在四個主軸上:第一:透過提供高品質、符合州共同核心標準的教學,提升學習成績;第二:恢復學校教學及領導藝術的尊嚴與尊重;第三:促進家長及家庭在學校各方面的參與;第四:創造新的合作與創新模式。Molly Wang也指出:「紐約市教育局近年來積極推動「雙語教育」(Dual Language Program),投注經費及人力進行學校的調整及課程規劃與師資培訓,實施以來受到好評,實際結果也反映同時學習二種語言的學生在各科表現及學習成效均有提升」。紐約市「雙語教育」方案在公立學校正積極推動,同時以英語及第二語言教授各科標準課程,PS173學校是其中之一,該校曾於2011 年榮獲全美藍帶學校National Blue Ribbon Schools,辦學績優口碑極佳。本次訪團分組參訪學校並進入不同教室觀摩教學,觀摩後並進行綜合座談,分享所觀察到的教育實況以及討論臺灣可以藉鑑之處。

   當日訪團並參訪紐約帕森設計學院(Parsons the New School for Design),由Kyle Lee(李肅綱)系主任導覽及簡報介紹該校概況及教育理念。帕森設計學院成立於1896年,是全世界知名的一所設計與藝術高等教育學府,在時尚設計、電腦科技互動設計、建築、藝術等各領域均培養出眾多優秀人才。根據英國QS所公布的2015年藝術與設計大學世界排名,帕森設計學院排名全世界第二,並居全美頂尖設計學府,該校願景為培養學生成為領先人才、創造性的設計師、藝術家及設計領域學者。近年來該校透過學校絕佳的地理位置與競爭優勢,秉持將最尖端的時尚及設計帶給紐約與世界的理想,持續在藝術與創新設計方面居於世界翹楚的地位。訪團對於這種勇於超越及創新教學的辦學精神甚是印象深刻。率隊團長教育部青年署羅清水署長表示:「教育部為發揚尊師重道優良傳統,提振教師專業精神,爰辦理師鐸獎評選,透過嚴謹之評審程序選出獲獎老師,期望能透過考察交流,激發老師的創意思考,開拓視野,提升教學工作,持續於教育崗位上共同為教育工作努力」。本次教育考察團共訪問美東波士頓及紐約、華府等地學校及教育機構進行參觀及學習之旅,這些優秀教育人員在參訪過程秉持好還要更好的精神,共勉追求教學不斷創新。
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提供單位:駐紐約辦事處教育組

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