隨著學校的科技設備日臻完善,美國許多公立學校開始思考如何運用網路虛擬線上學習,讓因雪停課日變成在家上課日。全美已經有三分之一的學區設有師生一對一的網路平台,老師和學生可以在各自的電腦上完成作業和進行批改。而這項科技可能的附加價值將會在學生生病或是下雪天停課時發揮作用。
2012年的颶風珊迪造成紐澤西州許多學校停課數日,但也提供了該州巴賽克谷高中一個契機。本周的風雪停課是他們第一次正式實施虛擬學校日,該校向紐澤西州的教育局請願將這次的下雪停課日視為正常上課日。該校已經用完3天下雪停課的額度,這也意味著這樣的請願可以免於未來讓學生挪用假日作為上課日,以符合州政府的最低180天上課日數。
紐澤西州教育局的官員表示樂觀其成,他們會深入了解師生互動的並蒐集反饋,以保證虛擬上課日不只是平添功課分量給學生。然而科技普及仍是這項政策的一大基本要求,在鄰近的紐約州就缺少這樣的法案可以讓學校申請虛擬上課日來取代雪天停課。紐約州的教育局官員表示不是所有學生在家都能上網,且若要如此安排必須要在風雪來臨前事先確定好課綱。
在紐澤西巴賽克谷的兩所高中共2千多名師生都配有政府撥款1百萬美元購置的筆記型電腦,2年就汰換一次。該校的老師表示即便州政府不批准這樣的請願,虛擬學習對教育仍有很大助益。學生透過現代化的科技平台的學習效果比起傳統課堂似乎更好,在傳統課堂上,48分鐘的時間很難讓所有學生都暢所欲言,但透過網路平台學生們可以大方發表自己的意見,許多青春期學生在公開場合難以啟齒的話題都可能被解放,更有許多從來不在課堂上參與討論的學生變得踴躍發言。
提供單位:駐紐約辦事處教育組
編譯人員:施正謙
提供日期:103年2月17日
資料來源:紐約時報<http://www.nytimes.com/2014/02/14/nyregion/snow-day-thats-great-now-log-in-get-to-class.html?ref=education>
2012年的颶風珊迪造成紐澤西州許多學校停課數日,但也提供了該州巴賽克谷高中一個契機。本周的風雪停課是他們第一次正式實施虛擬學校日,該校向紐澤西州的教育局請願將這次的下雪停課日視為正常上課日。該校已經用完3天下雪停課的額度,這也意味著這樣的請願可以免於未來讓學生挪用假日作為上課日,以符合州政府的最低180天上課日數。
紐澤西州教育局的官員表示樂觀其成,他們會深入了解師生互動的並蒐集反饋,以保證虛擬上課日不只是平添功課分量給學生。然而科技普及仍是這項政策的一大基本要求,在鄰近的紐約州就缺少這樣的法案可以讓學校申請虛擬上課日來取代雪天停課。紐約州的教育局官員表示不是所有學生在家都能上網,且若要如此安排必須要在風雪來臨前事先確定好課綱。
在紐澤西巴賽克谷的兩所高中共2千多名師生都配有政府撥款1百萬美元購置的筆記型電腦,2年就汰換一次。該校的老師表示即便州政府不批准這樣的請願,虛擬學習對教育仍有很大助益。學生透過現代化的科技平台的學習效果比起傳統課堂似乎更好,在傳統課堂上,48分鐘的時間很難讓所有學生都暢所欲言,但透過網路平台學生們可以大方發表自己的意見,許多青春期學生在公開場合難以啟齒的話題都可能被解放,更有許多從來不在課堂上參與討論的學生變得踴躍發言。
提供單位:駐紐約辦事處教育組
編譯人員:施正謙
提供日期:103年2月17日
資料來源:紐約時報<http://www.nytimes.com/2014/02/14/nyregion/snow-day-thats-great-now-log-in-get-to-class.html?ref=education>